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鲸园小学: “双减”落实行之有效校本课乐鱼全站版程百花齐放

  乐鱼全站版为进一步贯彻落实“双减”工作,展示学生“乐求真知,好问善思”的学风,鲸园小学举行了校本课程展示活动。

  本学期在老师系统的指导下,孩子们交流梳理了课堂上学到的读写方法,再迁移运用到自己的创作之中。乐鱼全站版看,孩子们正自信热情地介绍着自己的自编绘本与自创作品呢。

  小小朗读者们经过一学期发音吐字的训练,收获颇丰。《祖国》《祖国,感谢您》等诗歌朗诵,展示了本学期他们的所学所获。集体朗读展示的《海燕》更展示了小朗读者们日益成熟的台风。

  甲骨文与书法文化课堂上,孩子们跟随书法老师学习甲骨文及软笔书法技巧,进行书写练习。品味汉字结构美、音韵美和艺术美的同时,不断深厚自己的文化底蕴,提升品格的塑造。展示过程中,孩子们回顾了本学期学习的部分甲骨文及其背后的文化内涵,并将日常的写字作品、甲骨文小报、制作的甲骨文明信片等进行了呈现。在学习甲骨文的过程中,同学们敢于大胆尝试、大胆表达,从而了解更多汉字的文化。

  数学文化校本课程,基于国家课程,融合项目化学习,展示了学生在项目化学习中,对数学史、数学与生活、数学与科技、数学与艺术以及数学思想方法的研究历程及成果。

  食育文化课程包括《节气与食育》课程和《节日与食育》课程,课程展示了学生通过调查、访谈、研学等形式掌握24节气与传统节日的民俗、历史、美食等相关知识;跟随24节气与传统节日的时序发展,掌握每个节气和节日的食育文化,通过动手实践掌握美食制作方法,体会劳动创造美好生活的获得感和归属感。

  同学们以《可穿戴式助力“双减”监督牌》为主题重点展示了睡眠监督与管理、体质监督与管理、安全监督与管理三方面的创意研究成果,充分展示了项目化学习在《人工智能编程》校本课程中的实施与成效。

  全员展示了Scratch游戏编程《小猫钓鱼》;特色展示中学生利用优必选软硬件拼搭了《智能小车》,通过程序驱动小车前进、后退和转弯,感光控制车灯的明灭,锻炼了学生的动手能力和逻辑思维能力。

  突出展示了《智慧农业》项目化学习成果,同学们利用优必选软硬件结合与Arduino编程融合的方式,展示了自主设计的现代化物联管理的“智慧农业”。优必选设计制作了通风降温系统,Arduino制作展示了灌溉、气象监控等,充分体现了跨学科融合的合作学习方式。

  以《我为餐厅设计保温箱》为主题,展示了学生设计的创意保温箱成果,以微视频的方式展示学生设计保温效果的对比实验过程,通过实验探究证明改进后的保温箱保温效果更佳。

  重点展示了《生活用电的秘密》项目化学习成果,不同的小组依据选择的主题介绍的学习成果和研究成果,项目化学习提升了学生的沟通合作能力和问题解决能力。

  3D创客校本课程运用3D设计软件实现创意物化,乐鱼全站版凸显以创客创新为输出的“智慧产品”成果。学生们通过设计草图、建模、分层打印、组装成型,将自己的创意物化成型,部分学生将掌控板、优必选中的传感器等部件加入其中,实现作品的创意智造。

  学生表演了经典童话故事《Little Red Riding Hood》和《Tiger and Cat》,表演中学生们把故事角色中的语言、语调、语气都把握得很到位,动作、神态演绎得淋漓尽致。在展示中,学生不仅分享了学习成果,展示了自己的口语表达能力、舞台表演能力和丰富的想象力,也在表演中增强了同学间团结互助合作的精神,给在场的每位学生和老师都留下了难忘的回忆。

  快乐足球校本课程分为基础班与高级班,基础班以足球基本球性与趣味游戏为主要练习内容,以激发学生学习兴趣、掌握基本技能为教学目标;高级班则以技术提升为教学目标,围绕服务比赛的基本技战术开展教学活动。

  快乐乒乓课程面向全校学生,低学段学生利用发球机进行基本动作的反复练习,对基本的技术动作熟悉与定型,高学段学生学练正手与反手击球,在通过两人对打提升动作在实际比赛环境中的灵活运用。

  快乐田径校本课程分为快乐跑跳与快乐投掷,以跳高、跳远、短跑、铁饼、铅球、垒球作为教学内容,通过形式多样的练习方法提升学生速度、力量以及身体协调性。

  管乐队是由管乐器和打击乐器组成的大型器乐合奏乐队。包括以下乐器:长笛,短笛,单簧管,萨克斯,短号,小号,圆号,长号,大号等。展示活动以乐曲《铁甲舰》为载体,围绕音乐要素表现乐曲的情绪和内容。学生能充分理解、领会作曲家的创造意图,表现音乐意境。

  本次展示活动由舞蹈校本三至五年级同学共同完成,通过坚定有力的舞蹈动作致敬中国女排,展现女排队员勇于拼搏,永不放弃的精神,一个个动作的精雕细琢,一次次队形的反复打磨,一遍遍托举的默契配合,她们挥洒汗水,守着舞蹈的光,踏着激昂的节拍,眼中透出坚定的信念。

  京剧是我们的国粹,是我国的艺术瑰宝,在京剧校本中,二年级同学们的精彩亮相让我们充分感受到京剧的艺术魅力。

  本次展示活动由百灵合唱团团员一至五年级同学共同展示,一共2部合唱作品,三声部合唱《萱草花》、三声部合唱《启程》。表演过程中,学生们要求有表情地演唱、有节奏的律动,有感情地表演,保证三声部音准准确、音色和谐。学生们在表演的过程中增强声部间的合作,激发学生对合唱的兴趣、热情,增强学生的自信心,很好地培养了同学间的合作精神,提高学生的音乐素养。学生们专注的眼神、动人的歌声、动情的表演,一定会给大家带来视觉、听觉上的享受。

  民俗美术类共11门校本课程参加展示,每门课程各尽所能,通过课程介绍、作品展示、技能操作等多个角度展示了本学期校本课程的实施成果。特别是线描画、创意剪纸、综合材料画、国画、甲骨文与陶艺文化等课程,教师精心准备,作品种类丰富,乐鱼全站版主题鲜明,学生参与积极性非常高,充分展现了每位学生的高超才艺。

  校本课程的科学制定与开展,不仅有效地促进了“双减”政策的落地落实,同时也营造了浓郁的校园文化氛围。此次校本课程成果展示活动,让学生在课程中收获,在收获中成长,在成长中提升,在提升中变得阳光、自信,祝愿每一位鲸园学子都能成为了不起的自己。

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